三个未成年人相关案例及未成年人保护法规定
今天给大家讲三个案例。案例一小杰初中辍学,十六岁时用父母银行卡给游戏充值及打赏主播,金额达一百六十万。父母起诉到法院,法院认为未成年人进行网络游戏或打赏,金额与年龄、智力水平不相适应时,充值及打赏行为无效,遂将一百六十万退还给小杰父母。案例二初中生小强在父母不知情的情况下,在漫画阅读平台付费阅读,共充值一千四百余元。父母发现后要求退款。法院经审理认为,小强消费金额未超出其认知水平,但漫画内容包含大量刺激性、挑逗性文字及裸露画面,可能对青少年身心健康和价值观产生错误引导,违背公序良俗,最终判决被告向小强返还一千四。案例三一位演艺明星起诉高中生小蒙,原因是小蒙作为另一位明星的粉丝,在网络上用大量低俗粗鄙言论侮辱谩骂该明星。法院经审理认为,小蒙发言用语粗鄙,只为个人情感宣泄,充斥谩骂和人身攻击,逾越言论自由和舆论监督合理边界,判决小蒙向该明星致歉并赔偿精神损害抚慰金。一年前,我国未成年人保护法修订正式实施,针对校园暴力、未成年人网络直播、未成年人犯罪等进行详细规定。如第三十三条规定学校不得用假期补课,第七十条规定未得到老师允许。保护未成年人是全社会的职责。借此祝大朋友和小朋友节日快乐!
《未成年人保护全攻略:从网络到校园,全方位守护成长》
在当今数字化时代,未成年人面临着诸多新的挑战和诱惑。为了更好地保护他们的权益,我国未成年人保护法不断完善并实施。以下是一份全面的攻略,帮助大家了解如何在各个方面为未成年人保驾护航。
一、网络世界的守护
1. 游戏充值与打赏
未成年人在进行网络游戏充值或打赏时,若金额与年龄、智力水平不相适应,充值及打赏行为可能无效。家长要密切关注孩子的网络消费,一旦发现异常,及时采取措施。例如,像案例中的小杰,十六岁就用父母用于生意资金流转的银行卡给游戏充值及打赏主播,金额高达一百六十万,父母通过法律途径成功追回款项。所以,家长要保管好支付密码,设置消费限额,避免孩子过度消费。
2. 漫画阅读
有些漫画可能包含不良内容,如刺激性、挑逗性文字和裸露画面,会对青少年身心健康和价值观产生错误引导。家长要引导孩子选择健康的阅读内容,像案例中的小强,虽然消费金额未超出认知水平,但漫画内容不良,家长发现后要求退款,法院判决支持了家长的诉求。家长可以和孩子一起挑选适合他们年龄的漫画,培养正确的阅读习惯。
二、网络言论规范
未成年人在网络上的言论也需要规范。不能用低俗粗鄙的言论侮辱谩骂他人,否则将承担法律责任。比如案例中的小蒙,因在网络上侮辱谩骂明星,法院判决其向明星致歉并赔偿精神损害抚慰金。家长要教育孩子文明上网,尊重他人,明白言论自由是有边界的。
三、校园相关规定
1. 假期补课
未成年人保护法规定学校不得用假期补课。这为孩子们提供了更多自由支配的时间,有助于他们全面发展。家长要关注学校是否遵守规定,若发现违规行为,可向相关部门反映。
2. 老师允许
在学校生活中,有些行为需要得到老师允许。家长要教育孩子遵守学校规章制度,听从老师的指导,这样才能营造良好的校园环境。
总之,保护未成年人是全社会的共同责任。家长、学校和社会各界都要积极行动起来,为未成年人创造一个健康、安全、积极向上的成长环境。
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《未成年人保护全攻略:从网络到校园,全方位守护成长》
在当今数字化时代,未成年人面临着诸多新的挑战和诱惑。为了更好地保护他们的权益,我国未成年人保护法不断完善并实施。以下是一份全面的攻略,帮助大家了解如何在各个方面为未成年人保驾护航。
一、网络世界的守护
1. 游戏充值与打赏
未成年人在进行网络游戏充值或打赏时,若金额与年龄、智力水平不相适应,充值及打赏行为可能无效。家长要密切关注孩子的网络消费,一旦发现异常,及时采取措施。例如,像案例中的小杰,十六岁就用父母用于生意资金流转的银行卡给游戏充值及打赏主播,金额高达一百六十万,父母通过法律途径成功追回款项。所以,家长要保管好支付密码,设置消费限额,避免孩子过度消费。
2. 漫画阅读
有些漫画可能包含不良内容,如刺激性、挑逗性文字和裸露画面,会对青少年身心健康和价值观产生错误引导。家长要引导孩子选择健康的阅读内容,像案例中的小强,虽然消费金额未超出认知水平,但漫画内容不良,家长发现后要求退款,法院判决支持了家长的诉求。家长可以和孩子一起挑选适合他们年龄的漫画,培养正确的阅读习惯。
二、网络言论规范
未成年人在网络上的言论也需要规范。不能用低俗粗鄙的言论侮辱谩骂他人,否则将承担法律责任。比如案例中的小蒙,因在网络上侮辱谩骂明星,法院判决其向明星致歉并赔偿精神损害抚慰金。家长要教育孩子文明上网,尊重他人,明白言论自由是有边界的。
三、校园相关规定
1. 假期补课
未成年人保护法规定学校不得用假期补课。这为孩子们提供了更多自由支配的时间,有助于他们全面发展。家长要关注学校是否遵守规定,若发现违规行为,可向相关部门反映。
2. 老师允许
在学校生活中,有些行为需要得到老师允许。家长要教育孩子遵守学校规章制度,听从老师的指导,这样才能营造良好的校园环境。
总之,保护未成年人是全社会的共同责任。家长、学校和社会各界都要积极行动起来,为未成年人创造一个健康、安全、积极向上的成长环境。
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